BUSLeague: Het overbruggen van de vaardigheidskloof voor een duurzame energietransitie

De energietransitie vraagt om veel goed opgeleide vakmensen om duurzame technieken juist toe te passen. Alleen dan wordt de theorie van Nearly Zero Energy Buildings (nZEB)-ontwerpen ook in de praktijk gehaald in 2050. Daarom hebben de partners van het BUSLeague-project vanaf september 2020, onder leiding van ISSO, gewerkt aan het stimuleren van de vraag naar en het aanbod van het vakmanschap dat nodig is voor de energietransitie.

Hierbij hebben we ingezet op de volgende vier thema’s:

1. Erkenning van vakmanschap;
2. Bewustwording van de waarde van vakmanschap bij opdrachtgevers;
3. Training en capaciteitsopbouw van vakmensen;
4. Wijzigingen in regelgeving en financieringsmogelijkheden, zodat deze ook de vraag naar erkend vakmanschap stimuleren.

Om deze thema’s in de praktijk effectief te laten zijn, hebben we bij het werken aan de vier thema’s onderzoek gedaan vanuit onderwijskundig en antropologisch perspectief. Met dezeonderzoeken weten we hoe we ons werk kunnen laten aansluiten bij hoe de vakmensen en vakbedrijven werken in de dagelijkse praktijk en hoe we trainingen zo effectief mogelijk maken.